按照黑龙江省教育厅黑教发［2021］74号文件要求，依据桦南县基础教育教师能力素质提升计划实施方案具体安排，为总结推广我县基础教育在2021至2023年度能力提升活动中取得的成果及典型经验，桦南县教师进修学校特举办“桦南县基础教育教师能力素质提升项目（2021-2025）中期成果展示交流”系列活动。

12月1日，桦南县教育局党组书记、局长张云升，进修学校校长杨永良，全县各学校校长、业务校长、教务主任及相关学科骨干教师200余人，齐聚桦南县教师进修学校五楼会议室。

上午7:30分整，进修学校副校长卢绪光同志做了活动的简短说明后，“桦南县基础教育教师能力素质提升项目（2021-2025）中期成果展示”直播活动正式开始。

2021年我省启动基础教育教师能力素质提升五年行动计划，通过“一线培训、两级考核、三级竞赛”的行动方式，建立我省基础教育教师能力素质提升风向标。在省、市教育主管部门的带领下，三年来，我县围绕建立高素质专业化创新型教师队伍这一目标，坚持做实培训、做真考核、做强竞赛、做大成果。我们以教师能力素养提升为依托、以深化课堂教学改革为抓手，积极探索我县教育走向高质量发展的有效路径，摸索出了一些经验和做法，通过这场网络直播与大家分享交流。

本次展示交流由12名主讲人共同完成，交流内容分为四个板块：

一是重要群体的学习生活：通过徐世慧和任广鑫两位老师的分享，让我们深入了解幼儿教育与特殊教育的意义、价值和特殊性所在，引发情感共鸣，向幼教、特教人致敬。

二是典型学校管理模式创新：王宏玉、季相凤两名副校长讲述实验小学和林业小学的日常做法，倡导回归生活教育，破解学校管理难题。

三是名师教学风格主张：刘艳丽、田丽婷、李丽南3位老师是省十百千团队成员，他们教学经验丰富，并且紧跟时代步伐，是我县名师中的典范。

张超逸、刘晓艳、宋艳宏是省市能力提升竞赛的优胜者，他们在多年的教学实践中形成了自己的风格，其教学主张已实现课题化，正在研究推广中。

四是跨学科主题教学：张天瑜和张吉欣两位教师是跨学科主题教学的前行者，她们从我县村镇的名字由来和地标景点出发，带我们开始一场跨学科主题研学之旅。

此外，还有第二中学艺体组带来的非遗传承项目：剪纸、草编、布艺三项工艺现场体验式互动教学，让你在学习交流过程中同时收获自己的个人作品。

教师能力素质提升计划实施已进入关键阶段，中期成果展示交流旨在为今后我县各校和教师们的发展垫阶铺路。本场活动采取了“我讲你听”+现场互动的方式。让我县及观看直播的教育同仁们，观我县名校、名师的成长路径，思个人和学校未来发展的方向和道路，教育之路漫漫，我们将坚定前行，桦南教育一定会涌现出更多的名师、强校，桦南教育未来可期。